測試用付費課程內容 逃離痛苦學習，以語言享受生活 學外語就三個問題：單字記不住，文法看不懂，沒人可以問。我們一次
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Ⅳ 音速日語-語彙教材 (268) ⅰ 重要基本字彙 N5 (23) ⅱ 快速記憶字彙 N5-N4 (41) ⅲ 快速記憶字彙 N3-N2 (40) ⅳ 快速記憶字彙 N1 (8) ⅴ 日語字彙測驗 N5-N4 (25) ⅵ 日語字彙測驗 N3-N2 (25) ⅶ 日本實地教材 N5-N4 (17) ⅷ 旅遊生活字彙 N4-N2 (44) (32)
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www.Sonic-Learning.com 音速語言學習(日語) 由臺灣大學日文所研究生所創立 針
音速語言學習(日語) – 首頁
「加入音速日語TG・獲得免費電子書！」 之前有加入音速日語Line的讀者，應該有發現，我們很久沒有傳送日文教學給大家了， 自從去年Line官方帳號更改收費機制後，由於傳送訊息的成本過於龐大，因此我們暫時將Line「封印」起來
 · PDF 檔案音速語言學習(日語) Sonic-Learning Japanese 語彙教材 逃離痛苦學習．以語言享受生活 Sonic-Learning.com 我花了一年多的時間通過日本語能力試驗一級， 花了二年多的時間，成為日語口譯， 不過如果當初有這份教材的話， 我想速度一定會更快。
 · PDF 檔案音速日語單語集 試閱檔 教學解說範例 ④ ① 章節和光碟音軌 ② 字彙和重音標示 ③ 字彙難易度 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① 章節和光碟音軌 字彙編排順序，方便由目錄進行檢索，以及從光碟中找尋聲音檔案

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音速語言學習(日語) – 關於
音速日語宗旨：「言葉で生活を楽しむ！」逃離痛苦學習，以語言享受生活，讓自學日文的夢想成真 音速日語為臺大研究生KenC創立的日文自學網站，兼具學術研究背景和豐富實戰口譯經驗，提供最高水準的教學文章和多媒體教材，造福由於各種限制而無法去補習班或學校的人，使得自學日文變成
音速（おんそく，英: speed of sound ）とは，物質（媒質）中を伝わる音の速さのこと。 物質自體が振動することで伝わるため，物質の種類により決まる物性値の1種（弾性波伝播速度）である。 速度単位の「マッハ」は，音速の倍數にあたるマッハ數に由來するが，これは気圧や気溫に影響される。
概要 ·
「日語文法測驗」N3程度 大家都知道「～じゃない」是日文的否定用法 例：私は學生じゃない。彼は教師じゃない。 今天來介紹「じゃない」的特別用法 圖片情境中，正確的日文說法是什麼呢？請作答！. 答案和詳細解說，請見這裡（音速官網） https://sonic.tw/janaka

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「快速記憶日文字彙」 這幾天氣溫低，加上下雨和吹風，簡直讓人無法出門，小編覺得體感 溫度比日本的零下還要冷（發抖） 今天就來介紹日文和「風」相關的 特殊漢字～ 一起來看看吧！. # 凪雖然是N1漢字 # 不過一定很多人早就會了 # 水の呼吸_拾壱ノ型_凪 立刻加入「音速日語」Teleg ram，免費
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音速語言學習(日語) – 「25時是幾點呢？」
「25時是幾點呢？」 在日本經常可以看到「25時」這樣的時間表示方式，特別常出現在「電視節目表」或「客運時刻表」當中， 或許有人會覺得很奇怪，一天不是只有24小時嗎？怎麼會有「25時」呢？ . 其實，「25時」就是「半夜1點」的意思，1天24小時過了之後，半夜1點就是第「25個小時」
「日文字彙大揭密！」 日文有所謂的「こそあど」系統，例如： これ，それ，あれ，どれ この本，その本，あの本，どの本 . 我們學過「あなた（你）」這個字， 既然有「あなた」，那麼有沒有「そなた，こなた，どなた」這樣的說法呢？
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音速語言學習(日語)
「快速複習N3文法！」 後天就是日文檢定了，我們前幾天分享了「N1N2文法彙整」， 今天來整理「N3常見文法」，以條列方式呈現，幫助大家考前快速記憶，將這篇存在手機裡，進考場前拿來複習一下吧~ . . —–分隔線—– . . 【原因理由】 . から：
作者簡介 朱育賢 ( KenC) 臺大日文研究所，現為專業中英日口譯及語言學習顧問，臺灣最大日文自學網站「音速日語」創辦人，不定期往返臺灣及日本。無語言背景，自學日語第二年即通過一級檢定。兼具學術訓練及豐富實務經驗，為倡導正確，高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立「音速
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